12年國教 志趣不合 高中職五專轉校方便

(中廣新聞網)

        十二年國教上路後，如果學生發現志向不合，該怎麼轉學？教育部表示，將提供學生「申請適性轉學制度」，初步思考用「申請」方式，不需要進行紙筆測驗。 (陳映竹報導)

        十二年國教目的之一，就是要協助孩子適性輔導，找到自我方向。但如果學生進入高中職五專之後，發現志趣不合，教育部設計了轉銜機制，增加現行學制的彈性，加強高中職轉科、轉學機制。

        教育部規劃，十二年國教上路後，各校和各縣市都要成立轉學輔導委員會，針對適應不良的學生，經過委員會討論，是否適合轉到他校、他科，再由縣市輔導轉學機制提出申請，不用考試。教育部長蔣偉寧說，「將以興趣性向相關能力為評估，不以考試為主要思考。」

        蔣偉寧提到，德國技職教育過早分流，但轉銜機制彈性不足，學生志向不合，得等到二十五、六歲才能重新開始，台灣轉銜機制會盡快確定。